深圳市思博企業(yè)管理咨詢有限公司(sinbo) 是擁有多年管理實(shí)踐的實(shí)戰(zhàn)型管理咨詢企業(yè)，思博數(shù)十人的咨詢師團(tuán)隊(duì)用近十年的時(shí)間潛心研究世界管理大師彼特·德魯克的目標(biāo)管理及臺(tái)灣陳宗賢教授的企業(yè)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃管理，同時(shí)深入日本、臺(tái)灣、歐美等知名企業(yè)學(xué)習(xí)先進(jìn)管理理念及技能，結(jié)合中國(guó)企業(yè)本土化的特點(diǎn)，成功研究出一套適合中國(guó)國(guó)情的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理系統(tǒng)《企業(yè)年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃與全面預(yù)算管理》。該系統(tǒng)在思博團(tuán)隊(duì)的潛心指導(dǎo)下，已成功幫助中國(guó)數(shù)百家企業(yè)實(shí)現(xiàn)年業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)40%
專注于制造業(yè)企業(yè)10余年
幫助制造業(yè)企業(yè)業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)40%
年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃與全面預(yù)算管理 人力資源管理系統(tǒng) 人力資源管理系統(tǒng)：組織職位體系 人力資源管理系統(tǒng)：薪酬管理系統(tǒng) 人力資源管理系統(tǒng)：績(jī)效管理系統(tǒng) 精益生產(chǎn)管理系統(tǒng) 供應(yīng)鏈管理系統(tǒng) 運(yùn)營(yíng)管理系統(tǒng)：流程管理系統(tǒng) 運(yùn)營(yíng)管理系統(tǒng)：會(huì)議管理系統(tǒng) 運(yùn)營(yíng)管理系統(tǒng)：執(zhí)行力管理系統(tǒng) 運(yùn)營(yíng)管理系統(tǒng)：戰(zhàn)略管理系統(tǒng) 經(jīng)營(yíng)計(jì)劃管理 預(yù)算管理 目標(biāo)管理 思博書籍
| 課程回顧|20210924-25《年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃與全面預(yù)算管理》4.0 實(shí)戰(zhàn)課程 |
| 瀏覽量：973次 發(fā)布日期：2021-12-8 16:26:40 |
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真實(shí)戰(zhàn)、真身份、真增長(zhǎng)
前言
每逢年末，許多企業(yè)就開始制定下一年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃。近幾個(gè)月來(lái)，思博為多家制造業(yè)企業(yè)進(jìn)行年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃輔導(dǎo)，在輔導(dǎo)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)企業(yè)在制定年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃時(shí)都存在一些共性問(wèn)題：目標(biāo)高高在上，資源無(wú)法匹配，策略規(guī)劃空洞及具體措施泛泛等。2022年即將來(lái)臨，那么如何才能制定有效的年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃？
理念+方法+工具
9月24日-9月25日思博學(xué)院在松山湖林潤(rùn)智谷國(guó)際廳開展了第44期《年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃全面預(yù)算管理》4.0實(shí)戰(zhàn)課程，現(xiàn)場(chǎng)唐老師針對(duì)企業(yè)發(fā)展困局講解了如何通過(guò)4大抓手構(gòu)建系統(tǒng)思維，做好年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的有效制定。
1、目標(biāo)的設(shè)計(jì) 公司戰(zhàn)略地圖設(shè)計(jì)：卡普爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“戰(zhàn)略困擾你，把它化成圖”。戰(zhàn)略地圖就是實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略制定者與執(zhí)行者有效溝通的載體。開發(fā)企業(yè)的戰(zhàn)略地圖，可以按照下列步驟進(jìn)行，下面我們一起來(lái)做戰(zhàn)略地圖吧：首先確立總目標(biāo)作用及參與人員、其次檢討外部環(huán)境、然后檢討內(nèi)部資源、確立結(jié)構(gòu)業(yè)績(jī)、最后輸出戰(zhàn)略目標(biāo)地圖，輸出戰(zhàn)略目標(biāo)地圖之后要將目標(biāo)層層分解至部門至個(gè)人，每個(gè)人要清楚達(dá)成目標(biāo)需要做什么。做到“千斤重?fù)?dān)人人挑，人人頭上有指標(biāo)!
公司目標(biāo)卡設(shè)計(jì)：根據(jù)公司戰(zhàn)略地圖BSC冰山模型確定：1、企業(yè)想要的業(yè)績(jī)、利潤(rùn)與資金目標(biāo);2、支撐財(cái)務(wù)目標(biāo)的服務(wù)與產(chǎn)品目標(biāo);3、支撐服務(wù)與產(chǎn)品目標(biāo)的內(nèi)部瓶頸攻破;4、支撐整個(gè)管理落地的人才體系。
部門目標(biāo)卡設(shè)計(jì)：唐老師從目標(biāo)設(shè)計(jì)的兩個(gè)困難點(diǎn)：指標(biāo)和目標(biāo)值，分析至目標(biāo)分解的3度1動(dòng)原則，最后結(jié)合各個(gè)部門情況講解了營(yíng)銷、生產(chǎn)、財(cái)務(wù)、供應(yīng)鏈、研發(fā)、人資六個(gè)部門的目標(biāo)設(shè)計(jì)。
目標(biāo)發(fā)布：目標(biāo)確定后，需要舉行目標(biāo)發(fā)布會(huì)。
2、年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃編擬
經(jīng)營(yíng)計(jì)劃來(lái)源于目標(biāo)，用于支撐目標(biāo)達(dá)成！通過(guò)開展年度目標(biāo)檢討、現(xiàn)狀分析、部門目標(biāo)分析、確定組織配置、確定培訓(xùn)計(jì)劃、輸出各部門的年度執(zhí)行計(jì)劃表（WBS）。
3、總預(yù)算的編制
誰(shuí)花錢，誰(shuí)預(yù)算!預(yù)算來(lái)源于經(jīng)營(yíng)計(jì)劃，用于保障計(jì)劃落地!預(yù)算必須先解決：財(cái)務(wù)人員不懂業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)的問(wèn)題;業(yè)務(wù)人員不懂財(cái)務(wù)管理的問(wèn)題。通過(guò)十個(gè)步驟，輸出預(yù)算總表，讓各部門清晰的了解月度目標(biāo)沒有完成的部分及完成的比較好的部分的原因，并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整!
3、年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃實(shí)施保障
演練環(huán)節(jié)
在授課的過(guò)程中，唐老師采用理論講解+實(shí)戰(zhàn)案例+互動(dòng)答疑+現(xiàn)場(chǎng)演練等方法相結(jié)合，組織大家進(jìn)行頭腦風(fēng)暴，從各司自身業(yè)務(wù)領(lǐng)域出發(fā)，找出問(wèn)題所在，提出解決方案；提出項(xiàng)目目標(biāo)，化抽象為具象，將目標(biāo)量化，形成可評(píng)估的成果；在**成果清單中找到關(guān)鍵成果，用關(guān)鍵成果帶動(dòng)其他成果的達(dá)成，最終形成一份可執(zhí)行的年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃表。
兩天的課程讓參與課程的學(xué)員不僅學(xué)到理論知識(shí)，更重要的是給大家一套行之有效的工具和方法帶回企業(yè)實(shí)操落地，實(shí)戰(zhàn)演練環(huán)節(jié)唐政老師更是深入小組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)，各位企業(yè)家及高管們紛紛表示收獲滿滿。
課程精彩瞬間
結(jié)尾
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，學(xué)員們學(xué)會(huì)了用文字來(lái)表達(dá)自己的思想，唐老師的敬業(yè)和專業(yè)收到了大家的一致認(rèn)可，正如唐老師所說(shuō)，學(xué)習(xí)是個(gè)認(rèn)同目標(biāo)的過(guò)程，課堂的講解只是為了開啟大家的“經(jīng)營(yíng)與管理思維”，課堂的演練是為了加深大家的理解。而我們真正的目的是讓您“從知道到做到”希望此次參訓(xùn)的企業(yè)能夠通過(guò)這次培訓(xùn)，能夠?qū)?-2項(xiàng)記錄付諸實(shí)踐，利用年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃表在2022年全面發(fā)力，成為行業(yè)標(biāo)桿。
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